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家长如何面对孩子成绩下降

发布时间:2021-01-13 11:58:17 阅读: 来源:牙胶厂家

家长如何面对孩子成绩下降

孩子成绩下降,家长一定很着急,肯定要问“孩子是否还能学好?”的问题。答案是肯定的,因为没有问题孩子,只有存在问题的教育。无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。拉长焦距看孩子的教育孩子的教育是一场长跑比赛,而跑道的长度是孩子的一生。要想取得长跑比赛的胜利,不需要途中每一个阶段都跑在前面,而关键在于赢在终点。所以,孩子目前的状况并不能代表孩子的未来,尤其是几次考试分数更不能决定孩子的一生。把关注点从结果转到过程当孩子问题出现的时候,其实是一个结果,这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果,其实没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是在心态平和的情况下,冷静思考产生结果的原因,并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。抓孩子学习的重点并不是成绩这个结果,而是导致孩子能够考出好成绩的过程。一个平时没有学好的孩子如果考出好成绩,其实不值得高兴,因为要么是靠运气蒙上的,要不可能是作弊而获得的分数。一个平时学习过程做得很好的孩子,如果考试考出了糟糕的成绩,我们应该给孩子鼓励和安慰,因为很有可能是孩子考试心理或者方法出了问题。但一般来说,成绩不是考出来的,而是学出来的,有好的过程才会有好的结果。多做加法、少做减法在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步属于加法,纠正孩子缺点、错误、过失是减法。这相当于战争中的防守与进攻,要攻守平衡才能让自己真正地强大起来。我们很多家长往往只顾着进攻(纠正孩子的缺点),而忽略了防守(守住孩子的优点)。当孩子考试得了57分的时候,其实第一步要做的是该让孩子把得到的这57分守住,然后再去考虑失去的那43分。因为,孩子得到的分数中可能有多种情况,我们不能排除在做对的题目中有些是孩子并不理解,而是靠感觉蒙上的,也就是说在得到的分数中仍然有知识的死角和泡沫。孩子考完试,我们如果肯定他得到的成果,在这个成果的基础上以点带面拓展知识,孩子往往容易接受,因为这属于正向心理循环的过程,容易让孩子收获自信和成就感。在孩子考完试后,家长对得到的分数不闻不问,而是死扣孩子失去的分数和不会的题目让孩子不断地改错、改错再改错,时间久了孩子会失去信心和兴趣,并在心理上暗示自己不是学习的料,这样就形成了负向心理循环。

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